运动医学助理(221-1971-01)

学习计划
秋季学期

健康科学职业方向

向学生介绍实现学业目标所必需的技能, 向学院提供的服务和他们所就读的学科致敬. Covers topics such as services at the college including the learning resources center; counseling, and advising; listening, 测试以, and study skills; and topical areas which are applicable to their particular discipline. 本课程是专门为希望从事健康科学职业的学生开设的. 

安全- OSHA 10(医疗保健跟踪)

介绍职业健康与安全及其在工作场所的应用. 强调安全标准和职业安全与健康法(OSHA), 其规章制度(OSHA 10).

卫生保健人员职业道德

侧重于卫生保健的伦理概念. 强调保密, 保存病历, 个人形象, 专业对待病人/客户, 的同事, 以及对卫生保健设施的了解.

营养 & 饮食疗法

研究营养物质、来源、功能和需求，并介绍饮食疗法. 本课程适用于职业/技术教育(CTE)课程. 停止 230服务于转学和CTE课程. 

急救 & 心肺复苏

着重于安全、急救和心肺复苏的原则和技术.

医学术语简介

侧重于医学术语的学生准备在卫生专业的职业生涯. 本课程适用于职业/技术教育(CTE)课程. 停止 143服务于转学和CTE课程.

解剖学 & 运动科学生理学

介绍人体解剖学和生理学的基本原理，包括身体结构, 系统和功能. 本课程为在运动科学研究中建立和应用概念提供了基础, 集团的健身, 个人培训, 以及相关的健康研究. 

运动损伤的保健

教授运动损伤的预防和护理, 头部和脊柱损伤的识别和处理, 骨折, 菌株, 扭伤, 还有心脏急症. 讨论胶带、防护设备和医疗转诊.

韦斯·马林斯，健康科学学院院长

阿曼达·罗宾斯，注册护士，运动医学项目助理协调员

莎拉·克拉克斯顿，健康科学顾问